小女郎高喊一声：“大毛，给贵客们上一盆生财有道。”
  竹屋那边同样传来一声清脆的女声：“好嘞，生财有道一盆~~”
  听着这声叫喊，汉子们这边大喝一声：“彩！”
  显然是很满意“生财有道”这个菜名的。
  荀子捋着胡须看着这风趣诙谐的一幕，嘴角不由上扬，只是，他有一个疑问在心里。
  小女郎转过头来还想继续报菜名，但她一撇之间，发现了荀子刚刚放在桌在上的干粮袋子，她继续又报了几个凉菜热菜，然后详细的给荀子介绍起汤品来：“......有鱼头豆腐汤，青菜肉丝汤，丝瓜鸡蛋汤，都鲜美的很，这天气喝着正好，您要是嫌太繁琐了，还有免费的绿豆汤，您泡着干粮吃了，解暑又饱腹，好着呢。”
  都说穷家富路，这座食铺虽然是今年才开起来的，但小女郎自认已经见多识广，非常明白一文钱难死英雄汉的道理。
  这老翁的毛驴既是友人所赠，虽然看上去一看就是个不凡的，但他随行又没带仆从，还自己带着干粮上路，想来是个清贫的。
  既是囊中羞涩，那么，她之前报的那些个菜名，价钱就太贵了，倒不如点一份汤，就着鲜美的汤吃干粮，也很好吃的。
  再不济，免费的绿豆汤让他喝到饱好了。公子鱼让人在路边和工地边上设了免费的金银花茶和绿豆汤，就是给来往行人解渴解暑的，为了能跟随公子鱼，他们东家有样学样，也为来此用膳的行客们准备了免费的金银花茶和绿豆汤，这竹棚子大的很，就是没钱的，进来歇歇脚喝杯金银花茶解暑，他们也不会赶客的。
  荀子一开始还听这小女郎报菜名听的津津有味，等到后来，竟然都是简单的汤品，到最后，连免费的绿豆汤都出来了，他方才自然是发现了这小女郎的眼睛在他的干粮袋子上停了一瞬，也明白过来她之所想，啊，这是一个非常贴心温柔的女郎呢。
  荀子开始点菜：“要一只烧鹅，一盘酱牛肉，一份凉拌菜，一叠子豆腐干，一品丝瓜鸡蛋
  汤，干粮老夫自带了，就无需劳烦了。”
  小女郎微微睁大了眼睛，感情这是个不差钱的？早说嘛！
  茜媪闻言去灶间给荀子点菜去了，留下了小女郎。
  大正午的客人只有那边吃饭歇脚的大汗们和这边的荀子，小女郎不忙，就坐在竹棚边角一个小马扎上，一边啃青果子，一边听着竹棚里的客人们召唤。
  荀子将半个手掌大小的圆柱瓷杯捏在手里仔细把玩，饮了一口温热的金银花茶，相比如齐商那里的微苦的金银花茶，眼前的这个，喝着则是微微的发甜，里面应该是加了蜜糖的。
  还有这瓷杯，他在齐国的王宫里见过齐国的杯盘和从楚国购买来的杯盘，无论是金的、铜的、还是漆的，有的厚重，有的轻薄，但无不精美非常，都是只能放在大雅之堂供人享乐的。民间百姓中，一旦流出，就是死罪。
  但在秦国，虽然眼前的陶瓷看上去并不精美，在齐国却也只有王宫贵族们用的起，而在这里，则是能供给往来行商自行取用，想来百姓家中，当为日常用物。
  小女郎见荀子对着一只茶杯看来看去，就开口询问：“老翁，这茶杯可有何不妥之处吗？”
  荀子摇头：“不妥之处不在茶杯，而在庙堂啊。”
  小女郎露出茫然的神色，想了想，道：“您是说我们大王不妥吗？”
  荀子诧异：“你知道庙堂是什么？”
  小女郎露出自豪的神色，仰头骄傲道：“在每月的栎阳学堂考课中，我可是稳拿前十名的，我还接受过公子鱼授予的勋章呢，呶，你看。”
  小女郎从脖颈中扯出一个红绳子，上面穿着一串拇指大小的青铜片。
  小女郎明显非常珍视这些青铜片，上面被她擦拭的锃亮，看上去圆润光泽。
  荀子好奇的探头去看，小女郎干脆摘下来，递给他。
  荀子接过这串青铜片，捡起一个细看，见一面刻着一个‘秦’字，另一片则是一个‘栎’字，栎字的下面有一行小字：阿岚九。
  原来，这个小女郎叫做阿岚。
  阿岚跟荀子解释道：“这是我大上个月参加月考的时候排名，这是我第一次考进前十名，阿父阿母给我做了一身新衣裳做奖励呢。”
  她又指着一个铜片，骄傲道：“这是上个月的考课排名，比大上个月的第九名前进了一名，公子鱼亲自给我发放了铜牌，这是我们全家的荣耀呢。”
  荀子抚摸着这些铜牌，上面有五十九，三十七，二十二...等数字，显然，阿岚的考课排名是在不断向前进的。
  荀子问道：“这个考课，是考什么的？”
  阿岚：“考秦律和数算啊。从去年秋收后开始，公子鱼明告乡里，栎阳学室为黔首们开了免费课程，凡是乡里六岁以上十五岁以下的适龄学童，必须每个月都要到学室里接受不少于五天的秦律教导和数算教导，每月的第一天，对上个月的学习进行考课，考课进前十名的，不仅有钱粮领取，还能发放铭牌哦，我听说，公子鱼打算......”
  “阿岚，上菜了......”
  阿岚止住话头：“...哎，这就来了~~”
  阿岚一把抢过荀子手里的铜片，跟他露出一个大大的笑容，道：“阿翁，您的菜做好了，我去给您端菜哈——”
  说罢，一溜烟的跑了。
  荀子尚未从阿岚的述说中回过神来，就见这小女郎一阵风的跑远了。
  荀子捻了捻方才捏着铜片的手指，失笑摇头：“这孩子，风风火火的......”
  复又失神，每月教授秦律和数算......
  教化之功啊！
  这种面向黔首们的教化，颇有孔师有教无类的神韵，只是，怎么就是教秦律和数算呢？儒仁之道，也应该学起来啊......
  还有，这秦国，小女郎也能堂而皇之的进学堂，接受公子鱼的奖励的吗？
  荀子在小女郎阿岚的目瞪口呆中慢慢吃完了一大桌子的汤和菜，荀子笑呵呵对阿岚道：“不多吃一些，可走不动路呢。”
  阿岚忙点头附和：“您说的对，您说的对。我听学室里的老师讲过，赵国的廉颇将军一顿饭能吃十斤肉呢，您才吃了两斤肉，不多，不多。”
  荀子惊奇：“学室里还讲习名人事迹吗？”
  阿岚复又骄傲脸：“当然......”
  “阿岚......”
  阿岚转头去看，笑道：“竹翁，您怎么过来了？”
  原来是这食铺的东家，秦鱼的外祖父桑翁到了。
  桑翁和气笑道：“听闻有贤人自远方而来，特来迎接拜见。”
  阿岚看看荀子，点头附和道：“可不是？这位老翁一看就跟旁人不一样呢。”
  桑翁拍拍阿岚的小脑袋，道：“去将老夫的春茶泡一壶来，老夫跟贤人对饮。”
  岚笑眯了眼睛：“用公子送给您的黑瓷泡吗？”
  桑翁微笑颔首：“就用那个。”
  阿岚去泡茶了，桑翁将荀子请在另一个空着的桌子边，茜媪带着一个妇人上来手脚麻利的将荀子用食得桌子擦洗干净，下去清洗不提。
  桑翁跟荀子客气道：“阿岚乃是家中独女，父母对她尤其疼爱，给她养成了一副外向的性子，说话天真烂漫，公莫要笑话。”
  荀子忙道：“阿岚女郎言之有物，行止有度，公太过自谦了。”
  桑翁心道，这可不是我谦虚，我是怕你听了她的话一知半解的多想。
  桑翁拱手笑问：“还未可知公之名讳？”
  荀子也拱手道：“老夫荀况，字卿。公可就是乡里贤人竹翁？”
  桑翁眼睛亮了亮，道：“不敢称贤人，不过是家有竹田，忝为乡里人叫一声竹翁罢了。公可是在稷下学宫做祭酒的荀子？”
  荀子笑道：“正是在下。”
  桑翁开怀大笑：“唉呀，有大贤竟来我竹园，有失远迎，有失远迎啊哈哈哈哈......”
  荀子并不奇怪桑翁能听说过他的名讳，稷下学宫不仅是齐国的学宫，更是天下之人的学宫，凡是天下读书人，就没有不想去稷下学宫的，桑翁能听说过稷下学宫的祭酒，是非常正常的事情。
  荀子趁机道：“都说稷下学宫乃是向学之地，难道秦国的栎阳，就是秦国的稷下学宫吗？”
  若是其他来打听秦国虚实的人问这样的话，桑翁自是用春秋笔法糊弄一番，但若是荀子问这样的话，桑翁只怕自己说不明白。
  他叹道：“不过是公子鱼为了教百姓黔首们认些简单的字，学些数术，走出去不被人骗罢了，如何能与稷下学宫此等圣地相比？”
  荀子颔首：“如此说来，倒与技艺相类似了。吾听闻阿岚女郎述说，似是如同
  她这样的女郎，都可到学室学习吗？”
  桑翁略微的有些不自在，说实话，他对外孙非得让小丫头子去学室里学习是有些不理解的，女人，能持家能做活能生儿育女就行了，如他的女儿一般，在家好好的疼爱，教她出嫁后孝顺舅姑，服侍丈夫的道理就行了，做什么要从小跟个男娃子似的学这些立身天下的本事呢？
  这不是胡闹吗？！
  不过，此时大儒荀子问起来，他为了能给自家外孙描补一下，不至于让人觉着太过异想天开惊世骇俗，便故作感慨道：“秦国的男人都上战场了，家里难道不是女人们在打理吗？公子鱼让女郎们都去学些秦律，都是为了能以后好好的教导自己的儿孙，不让儿孙们受骗啊。难道六国的男人和女人们不是这样的吗？”
  赵国和齐国的男人不上战场的吗？上了战场，都能回家的吗？如果不能，那么他们的孩子，还不是由他们的妻子教导抚养？
  他这个说法，没毛病！
  对桑翁的些微不自在，还有他浮于表面的说法，荀子心中明了，心道，若是想知道这里面更多的意义，还得亲自去问公子鱼啊。！
  第101章 初衷
  秦鱼一直在想如何让寻常百姓接受教育的问题。
  秦鱼自己办个学堂容易,无论是物资还是师资，他都能在栎阳开办一个乃至几个十几个义务小学，但是,让寻常百姓的孩子进学堂，却并不是一件容易的事。
  无他，孩子们也是劳力资源，一个家庭里，大人下地干活，家中的简单家务活,都是几岁能跑能跳的孩子们在干的。
  尤其是现在的栎阳乡里百姓们家家都养家禽,有的还有牛羊豕等家畜，给这些家畜喂草喂水甚至清洁畜栏就都落在了半大孩子身上,可以说,这些孩子们，是一个家庭中，不可缺少的家务劳动组成部分。
  他们在生产劳动中起到的作用,比人们想象中还要大。
  秦鱼把他们都拉起来，每天什么都不干,就去学那几个字学算数,不说有没有用，只这其中耗费的时间成本,就不是他能承受的。
  而且，学习这东西，真是见仁见智。有的人，天生就不适应文字学习，让他在学堂里坐一天，比让他去战场上走一圈还要难。但也有的天分奇高的孩子,经过短暂的培训和学习，就能很快的派上用场了。
  秦鱼要做的，就是将这些有“天分”的孩子提前筛选出来，经过学室的秦吏系统培养之后，尽可能快的让他们投入到秦国的官僚系统中，填补乡官里吏的空缺。等到秦国攻占下六国的土地之后，这些经过秦吏官场系统培养的“青年干部”，就可以到这些地方去放光发热了。
  至于全日制教育，等到哪天秦国、乃至大秦百姓们，不再饿肚子的时候再提吧。
  所以，如何让百姓们主动且热衷送自家孩子上学堂，将是一个首要的难题。
  但这个首要难题，在秦鱼经过这三四年间不断的努力下，基本已经解决了。秦鱼现在可以毫不谦虚的说一句，只要他站在田间地头上说一句：“你们要把自家的孩子送到栎阳接受教育啊......”
  凡是听到这句话的百姓和黔首们，一定会毫不犹豫的将自己家的孩子都送到秦鱼要他们送的地方去。
  至于送去之后做什么以及会不会影响他们家，才是他们送去之后要考虑和承担的事情。
  秦鱼用自己的威望和信力做号召，第一个问题解决了
  ，接下来就是商议出一个更切合现有实际的方法出来，让全栎阳县的孩子们都接受最基本的教育，以及，从中选拔优秀者，进行下一步的培养。
  为此，秦鱼特地将栎阳的基层官吏们都给召集起来开了一个大会，说明了自己要办学堂招收适龄孩童让他们接受教化的想法。
  但栎阳的官吏们对此反应平平，认为黔首们多愚昧，从他们当中挑选可造之材，那就是对牛弹琴，白耗功夫。
  秦鱼听了如此打击丧气之语，很是淡定的点点头，很有些胡搅蛮缠不讲道理阴阳怪气的跟他们道：“既然黔首们愚昧，想来女子当中应当有可造之材，那么就将全县的孩子，包括小男子和小女子，都让他们接受同等的教育，这样可挑选的基数多了，应该能多挑选出来一些能教导的吧？”
  众啬夫们大惊，纷纷谏言：“不可！”