俩小孩说走就走，风风火火的就往外跑：
  “奶奶我们去找老师啦！”
  何老师正在看书。
  看书的第一个小时，她觉得很痛苦。
  第二个小时，她逐渐沉入其中。
  第三个小时，她觉得自己升华了灵魂。
  甚至可以怡然自得的一边喝水，一边看书。
  何老师想，这就是知识的力量吗？
  如此充实，如此拥有安全感。
  其实仔细想想，这样也不错，好歹不会再发生被学生问问题答不上来，还要千里迢迢写信给两年未见的同学求助这种事。
  而且也不用担心叶兴华同学嘴毒了呢。
  何老师喝了一口水，成功把自己安慰好了。
  啊，美好的一天。
  “老师！”
  窗外冷不丁传来宋药和赵晓东的双重奏，吓得何老师差点没把刚进口的一口水给喷出来。
  她努力平缓的把水咽下：“怎么了？你们今天不是说要在宋药家自己研究吗？”
  两个孩子熟门熟路进了何老师的小屋：
  “老师，物体膨胀和气体有关系对吧？水力浮力……密度……体积……船能飘起来是不是因为它是空心的？还有老师，昨天有本书上提到了这个……但是只有一句，我把书带来了，老师你看……”
  何老师：“……”
  她挑挑拣拣，把自己会的问题答了。
  宋药得意洋洋对赵晓东说：“看见了吧，我想的是对的。”
  赵晓东冲他做个鬼脸：“那你也解释不清楚，要不是老师，你都不知道你对在哪。”
  宋药不服气：“那是因为今天的实验还没开始，如果实验了，下次我一定可以！”
  何老师：“……”
  她有一种不妙的预感：“……你们，又在做新的东西了？”
  宋药骄傲挺胸：“是呀，我们想做一个可以在水里带人浮起来的东西！”
  何老师：“……”
  她僵笑：“你们不是要做扇钟吗？”
  宋药一脸“对呀，这又怎么了”的表情：“我们可以一起做呀。”
  赵晓东哼哼：“要不是他求我，我才不陪他一起做。”
  哼哼完了，他突然发现：“诶呀！我们是不是该吃饭了？！”
  宋药也是诶呀一声，然后热情的邀请何老师：
  “老师，你去我们家吃饭吧。”
  赵晓东挤开他：“老师你不要去他家，你去我家。”
  何老师：“……”
  她很想去（毕竟吃自己的饭还是有点难过的），但是，她不能去。
  她露出一个微笑：“老师还有点事情要做，就不跟你们一起吃了，你们先去吃吧。”
  俩小孩也没多想，点点头就出去了：“谢谢老师，那我们走啦。”
  他们还超贴心的关上了门。
  何老师一直等着自己的两个学生从窗外走过了，才赶紧打开抽屉，一脸凝重的……
  拿出信封开始写信。
  这封信写完当天就发了出去，过了五天，才到了叶兴华手上。
  他高兴的拆开，看着看着，脸上的表情也凝重起来。
  上次何同学跟他分享两个孩子做出了水力风扇的时候，他就觉得这俩孩子比自己想象中的聪明。
  结果现在，他们居然已经转移阵地到了浮力上。
  现在的问题对于叶兴华来说当然是没什么问题的，但他看到了这两个孩子惊人的学习能力，尤其是那位宋药小同学。
  叶兴华感觉有点紧迫感了。
  女同志可是都喜欢有知识的人的。
  现在他还回答的上来这些问题，万一那位宋药小同学突然有天改成研究别的呢，他总不能告诉何同学，他不会吧。
  叶兴华认认真真写好回信，努力展现出“啊这些都是小问题你放心我是很有知识的尽管问我”后，仔仔细细检查了好几遍，才将信件寄了出去。
  然后他转头就去了学校图书馆，一口气借了好几本书回来。
  隔壁寝室一同学晚上过来溜达：
  “我跟你们说昨天有个人骑自行车掉河里……”
  一进屋，他就惊住了。
  叶兴华正在一脸严肃的看书，手下是写的密密麻麻的笔记本，旁边还放着好几本看名字就很深奥的书籍，杯子里泡着几片用来提神醒脑的茶叶。
  同学呆住，他还从来没见过叶兴华这个架势呢。
  他成绩不是很好吗？最近好像也没考试啊。
  他不自觉放低声音，小心翼翼问旁边的叶兴华同寝室友：
  “他这是怎么了？”
  同寝室友也小小声：“他在追一位女同志。”
  同学：“……”
  他肃然起敬。
  原来成绩好的人追女同志是这么追的。
  怪不得没对象……不对说错了。
  怪不得这么强！
  第36章
  叶兴华这一努力学习，就学了一个月之久。
  在与何同学鸿雁传书（艺术加工出来的词）中，他有了不小的进展……嗯，学习方面的。
  宋药也有不少进展。
  他最近特别膨胀。
  首先是他的救生项链进展很不错。
  虽然项链做的大了一点，简直像是一个脖环，但是宋药还是自信满满觉得自己超级棒的。
  其次，宋爸终于也忙的差不多了，有时间夸儿子了。
  这些天他一直早出晚归，休息日更是人影都不见一个，据说是在忙卖风扇的事情。
  宋药对此还是有点小心虚的。
  因为他很不想去重复做自己已经做过一次的东西，所以水力风扇做出来之后他就扔到一边不管了。
  现在看到爸爸这么忙碌，小孩自觉有点亏心，于是每次两人碰面，他都特别殷勤。
  又是用小手帮爸爸捏肩膀，又是踩在爸爸背上帮他踩背的，生怕爸爸提出让他也一起去忙这些事。
  宋爸完全不知情，还觉得特暖心。
  他不光当面对儿子大夸特夸。
  出去了还要跟人吹嘘自己儿子：
  “我儿子不光聪明还能帮家里挣钱，还特别贴心，天天要帮我按摩，自己累的喘气都非要帮我按，这样的好儿子上哪里找去。”
  于是别人就都知道了。
  那制出风扇的小孩不光是个聪明的，还特别孝顺懂事。
  导致县里不少人家听得发酸，回家去看自家不是这闯祸就是那闯祸的孩子就有点不顺眼。
  孩子闯祸了骂起来的口头禅都是：“我也不求你跟人家宋药一样，好歹你别给我捣乱啊。”
  “人家宋药巴拉巴拉……”
  宋爸偶然听到还很高兴，回家的时候就会兴高采烈的跟儿子分享。
  分享完了，再用自己的语言夸一遍。
  宋药听了也很高兴。
  他美滋滋的问005：【这是不是就是你说的那个，传说中的别人家的孩子？】
  005也十分惊喜：【没错宿主，没想到你现在竟然已经达成了这样了不起的成就。】
  要知道，它们培训的时候，关于“别人家的孩子”这个话题可是专门上了一节课的，不过课程内容是应用在那些被拿出来跟“别人家孩子”比较的宿主身上。
  005很为宋药骄傲：
  【宿主，恭喜你，你已经站在了学习链的顶端！】
  它的宿主，竟然才八岁就已经成为了别人家的孩子。
  新手ai简直要被这个巨大的惊喜砸的数据短路。