第2683章 【2685】不要鄙视自己2
  “都是从事伟大的农业工作。要不是有你爸妈种地，我们哪有饭吃？你问问你班主任，她每天吃的饭，是不是你爸妈这样的农民种出来的。要不是农业是一项伟大的工作，为什么袁隆平先生等人，要一直从事农业这项事业呢？”
  宁云夕这样一说，在场的人真没有一个能反驳得了她的。
  杨家杰一双目光呆呆地望着这个老师。这个老师给他一种全新的感觉，让他原来认识的世界好像都改变了。原来他爸爸妈妈不是被人歧视的种田的，是伟大的农业工作者。
  旁听的单冬祥兴奋地摸着自己的眼镜。这应该是一个优秀的教育工作者的水平体现了。
  论教育，当老师的，肯定第一不能教孩子去歧视孩子父母的工作。不说老师和孩子家长因此的关系会变僵，使得学校教育延展到家庭教育会受阻。一旦孩子潜移默化会歧视自己父母，那肯定会歧视其他人的工作了。这种教育方式是不行的。
  秦老师的脸不由自主地憋红了，隐隐约约她可以感觉到自己刚才的话好像说错了。她原本也不是想歧视这孩子的父母，只是，想在城里来的老师面前申诉在这里当老师有多难。没想到，她这个抱怨变成了错话。
  宁云夕只知道，在农村做教育工作心态一定要端平了。
  想想大家都尊敬的车老师，在农村搞教育搞了几十年，人家那个心态，是把农村都看成比城市金贵的金矿那样的。
  做老师的心态不好，一直想着农村处处比不上城市，哪能教的好学生呢。因为你这个老师都已经先鄙视歧视自己了。车老师，可从来没有鄙视过自己的工作，更是自豪地一直把做农村教育放在嘴边上，到哪儿都只说自己是在农村搞教育的，只是个乡村老师。
  “老师。”杨家杰对着宁云夕问，“你是不是没有种过田？”
  这孩子这话，骤然提醒了秦老师和伍爱琳。宁云夕口上把农业说的这么伟大，不用想，是因为一个只会读书的知识分子。对于农业只从书本上读来，哪里知道干种田的，哪个不是脏兮兮的。
  宁云夕道：“我种过田的。”
  她前世搞科研，下过农田搞技术实践调研，卷过裤腿，插过秧。在她看来，种田固然是体力活是辛苦，可风景好。累了可以看看四周风景如画的山景。从某种方面来说，比她上回去的她丈夫工作的工厂，环境至少要舒服多了。
  说辛苦，其实哪行哪业都辛苦。清洁工，四五点钟要出来扫地。像淑媛她妈妈卖菜的，也是四五点钟要起床开始干活了。
  “每一行都辛苦。不然，怎么有古人说，行行出状元。所以要公平地看待每个行业。老师，是希望你们可以有更公平的选择。只有你们不歧视任何一个行业，你们才能有更大的选择余地，让自己的兴趣和能力尽情发挥，让你们自己的人生不感到任何遗憾。”
  第2684章 【2686】不要鄙视自己3
  宁云夕说的时候，附近一些学生和老师都伸长了脖子听着。
  一个个皆是深感稀奇和意外。因为他们都知道像杨家杰这种在学校里可以称之为差生之王的孩子，每次出事儿，不是都要被老师骂个狗血淋头的。哪有这样的老师，居然不骂杨家杰了。
  批评孩子肯定不能骂，批评教育应该是帮孩子找出错误的根源，陪着孩子一块纠正。家长没有这个教育技能的培训不懂，才送学生到学校里来。如果老师都不懂这个原理，那是不行的。
  “喜欢跑？”宁云夕冲孩子挤挤眼。
  这孩子像她家的小四，一眼都能看出来，属于精力过剩无处发泄的那种。
  “是——”杨家杰有些怯怯的答声，生怕这个温柔的女老师突然一变脸，像秦老师开始那样骂他了。
  “知道吗？跑步有很多种跑步方式的。长跑马拉松，短跑，五十米，一百米，两百米。各有各的技术标准，需要学习的。”
  杨家杰听懵了，只感觉这个女老师什么都懂。他好像变成了这个女老师手里的孙悟空，跳不出五指山了。
  “你想跑，没问题，咱们好好练。边练跑步，边看书。因为怎么跑，只有书里面有教。”
  “有这样的书吗？”杨家杰的兴趣被勾起来了。
  “有，明儿我给你带一本过来。”宁云夕笑道，“如果你有看不懂的地方，要多问老师知道不？不然你是傻的了。你在学校，不请教老师学东西，不是傻了吗？”
  杨家杰听着直点头：他不当傻子。虽然他很捣蛋，但是，最不会做傻子了。
  这些调皮捣蛋肆意妄为的孩子有一个最显然的特征，是都不会承认自己傻。和她家的小四一样。
  眼看宁云夕几句话马上把这个可怕的孩子给制服了。秦老师等一群老师只能干瞪眼。
  拍了下这孩子的肩头让这孩子去上课，宁云夕目送这孩子进了课室。
  能感觉到那位温柔的女老师一直在看着自己，杨家杰走回自己的课室时从没有这样认真和规矩过。
  上课铃声响，孩子们都进了课室。单冬祥对宁云夕直夸：“宁老师一出手不同凡响！”
  只瞧着他那样猛夸宁云夕，伍爱琳的眸光里一沉。
  秦老师叹口气，低头道：“你们城里来的老师是不一样。”
  “秦老师不要这么想。我们来到这里，首先可以感觉到的是秦老师你们对这里的孩子抱着那股期望和爱心。你们是真爱这些孩子，恨不得这些孩子每个都出息。”宁云夕说。
  秦老师一听她这话，莫名眼眶里感到一热。
  只能说宁云夕这几句话说到她心坎里去了，戳中她的肋骨了。她这样不讨好地骂孩子，不过也是恨铁不成钢。
  “教育的方式方法，我们可以改进，可以多做讨论，彼此探讨。我们这次下来，同时是希望我们可以和农村的老师建立起长久的沟通机制的。”
  听宁云夕这样说，秦老师本来低落的情绪振奋起来，猛地握住宁云夕的手：“这正是我们渴望已久的。宁老师。虽然说，每年你们城里都会派老师下来支教，可是吧。人少不说，总是要走的。”
  第2685章 【2687】不要鄙视自己4
  宁云夕这会儿才知道，自己那个老同学萧盈盈是下到县实验一小来了。
  可为什么今天不见萧盈盈来上班。
  “萧老师是孕妇。刚下来我们这边，听说是身体不太舒适，水土不服，今天已经先去县医院看看了。”秦老师这话里透着一股一言难尽。
  在县城的老师，看着有首都名校的老师下来支教，哪个不是一脸期盼的，希望能向首都的同事多学习。结果，是这样。
  宁云夕想起了之前潘琪气冲冲跑到她面前说的话。被潘琪猜中了，人家萧盈盈真是这个打算，拿着躺赢的打算才下来的。
  三天打鱼两头晒网，不用在城里学校需要天天打卡呢。而且讨了个多好的名声。只能说某人这个算盘是打得十分精到。
  问题，这种聪明耍在这上面，不是很浪费才华吗？宁云夕无语。
  单冬祥听她们这样一说，刚想说宁云夕也是一名孕妇。宁云夕用眼神拦住了他往外说。没事到处炫耀自己是孕妇做什么，她又不是萧盈盈。
  告别秦老师和实验一小，宁云夕他们三个走出校门后，看看时间，可以再去一所学校。这时，带路的伍爱琳却说：“单老师，我想起来了，还有一件事情没做。不然，您和宁老师先回招待所去。”
  时间哪能轻易浪费了。单冬祥道：“你告诉我们下一所学校在哪，我们自己去。”
  耳听他压根不在乎她在不在，伍爱琳的眼里又一沉，暗地里闪烁的尖锐视线直落在宁云夕的脸上。她能感觉出来，他喜欢宁云夕多过喜欢她。
  谁让这两人都是从城里来的，本就是认识的。但是没有关系。她一看都比宁云夕年轻。
  “这样，中午我到招待所找单老师。”伍爱琳道，她现在需要回去先重新策划下计划。
  等她一走，单冬祥才发现她还没有告诉他们下一所学校的地址。
  “没关系，我们自己问路，单老师。”宁云夕拉拉单冬祥说。
  单冬祥没多想，点着头，回身先拦个路人问路。
  宁云夕心里想着，是不是该打个电话给干姐姐苗心红报告一下。
  一路回到县教育局，伍爱琳在门口遇到了一个人。
  “伍老师，当老师了，伍老师。”
  伍爱琳回头一看，见着一个骑摩托车的男人。
  那年头，城里的小车都没有几辆。县城里，能骑摩托车的，可以相当于城里开小车的了。
  “不记得我了？伍老师贵人多忘事。”坐在摩托车上的男人把头上的鸭舌帽摘下来，露出一张脸。
  伍爱琳认出来了，很是吃惊。这个人，不是当初她班上有名的差生吗，叫做王昊然。
  行啊，这个差生居然都开上摩托车了。
  “你来县教育局做什么？”伍爱琳警惕地问他。
  “来看看。因为听说伍老师你下来实习了。没想到你会下来县城实习。你不是到城里读书了吗？”王昊然问她说。
  其实吧，她是成绩在大学里很一般。所以自己五叔提议，她才下来的。在城里怕也是分不到好单位去实习的。实习单位差，等于说到时候毕业单位也差的了。
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  第2686章 【2688】告密1
  谁让她是农村里考上大学的学生。基础本来就比城里的学生差一大截，在大学里，她怎么赶都很难赶上。
  不是说农村学生去了大学只赶不上城里的大学生。而是她见到了城市里的繁华之后，感觉到了只读好书没用。
  大学，只能成为她一个人生的踏板。
  年轻女大学生，无论在哪里都很吃香的。女孩子，最重要的是找个好男人嫁了。
  伍爱琳把自己的人生计划制定得很完美。唯独要钓一个好男人比较难。平常的男人她看不上眼。好在这回下来县城，无独有偶，竟然被她遇到了单冬祥这样一个出身城里好人家，单位十分不错的好男人。
  眼看王昊然坐在摩托车上对着她一副俯瞰的眼神，伍爱琳鄙视回去。
  有辆摩托车算什么。人家单老师，她听说了，单冬祥自己有辆小车在开的，只是不方便开到县城里罢了。
  一甩头，伍爱琳转身走进县教育局，去找自己的叔叔了。
  看着她趾高气扬的姿态，王昊然眯着细眼，狠狠地在她背影上刮了两目，骑上摩托车飞驰而去。
  没有伍爱琳带路，单冬祥和宁云夕照样马不停蹄，陆续到了好几所中学小学里做调研。中午为了节省时间在外面吃了饭，没有回招待所。
  两人忙完一看，外头已经天黑了。昨天没有出来逛，今日刚好走在天黑的县城里头，见着这县城里夜晚比白天还要热闹。晚上各式各样的小商贩都跑出来了摆地摊。
  一边走回招待所，一边随处看看县城里的市景，宁云夕有种恍若隔世的感觉。想在那未来，这样的景观其实也能见到，不过是在偏僻小地，而且日益减少。
  经济发展了，这种热热闹闹的集市场面随之递减，未来变成都是在网络上购物和狂欢了。
  单冬祥听她说到计算机发展导致的世界剧变至多在十年之内，吃了一惊：“我知道的计算机很大一个。宁老师你说电脑能进每家每户，可普通人也不会用。”
  “到时候会用的。非常容易使用。因为所有发明出来的东西，到最终，科学家会明白只有接地气，才有市场。所以教学生要接地气是十分重要的。”宁云夕后面的话是自己咕哝着，更像是警醒自己。时刻不要忘记，不要让自己的学生学成浮云去了。
  有些研究项目听起来高大上，但实际运用为零。这不是钱的问题，而是会把学生的大好青春时光都给误导了。
  单冬祥只知道，陪她上次去t大找人的时候，听着他们谈论发电器的问题。他没有读理科，是文科生，所以在旁听得是一塌糊涂，犹如听天书一般。
  实际上，宁云夕和人家t大工科生讨论的不是发电器，是信号收发装置，是移动通信领域。搞电化教育，没有硬件升级作为基础怎么可能。国家在这方面的基础可谓是薄弱到了极点。整个移动史其实未到十年。所谓的1g，是在70年代末。